Парк-отель «Розендорф» — З0 га зелёной парковой зоны, с каскадом прудов, сосновым бором и заповедным лесом. Территория комплекса сочетает уют и современный комфорт: благоустроенные корпуса для проживания, ухоженные зеленые аллеи и открытые площадки для игр и отдыха.
На территории расположены:
Комфортабельное размещение по 2 человека в комнате с с полным комплексом удобств:
Занятия по английскому языку проходят в небольших группах по 5-6 человек, после предварительного тестирования на уровень знания языка. Лексика и грамматика не покажутся скучными благодаря игровым методикам и опытным педагогам! Цель каждого занятия – применить полученные знания на практике.
Ежедневно студии эстетического воспитания (СЭВ) расширяют кругозор ребёнка, где в научно- популярном формате рассказывается об окружающем мире, формируется научное и эстетическое сознание, развивается эмоциональный интеллект, способствуют размышлению и открытию нового.
Задача: научить детей искренне выражать свои эмоции, чувствовать, и взаимодействовать с аудиторией. Художественный руководитель театра предлагает тематику театральных постановок и помогает в репетиционном процессе. В конце каждой адвенты дети представляют результат своего творчества – театральную постановку, подготовка которой проходит ежедневно.
Занятия по английскому языку проходят в небольших группах по 5-6 человек, после предварительного тестирования на уровень знания языка. Лексика и грамматика не покажутся скучными благодаря игровым методикам и опытным педагогам! Цель каждого занятия – применить полученные знания на практике.
Ежедневно студии эстетического воспитания (СЭВ) расширяют кругозор ребёнка, где в научно- популярном формате рассказывается об окружающем мире, формируется научное и эстетическое сознание, развивается эмоциональный интеллект, способствуют размышлению и открытию нового.
Задача: научить детей искренне выражать свои эмоции, чувствовать, и взаимодействовать с аудиторией. Художественный руководитель театра предлагает тематику театральных постановок и помогает в репетиционном процессе. В конце каждой адвенты дети представляют результат своего творчества – театральную постановку, подготовка которой проходит ежедневно.
Моделирование условий для социализации личности ребенка посредством разносторонней познавательно-игровой деятельности и получение безопасного опыта. Авторские art-игры (игровое событие) пишутся и подготавливаются методистами LP специально для каждой адвенты и никогда не повторяются.
Это эффективный инструмент развития ребёнка через использование методов активного обучения.
Моделирование условий для социализации личности ребенка посредством разносторонней познавательно-игровой деятельности и получение безопасного опыта. Авторские art-игры (игровое событие) пишутся и подготавливаются методистами LP специально для каждой адвенты и никогда не повторяются.
Это эффективный инструмент развития ребёнка через использование методов активного обучения.
